UTILIZANDO O COACH EM BUSCA DO APRIMORAMENTO DAS COMPETÊNCIAS GERENCIAIS E COMPORTAMENTAIS

Resumo

A busca por mecanismos de aperfeiçoamento progressivo nos resultados educacionais obtidos pelas diferentes instituições de ensino constitui o grande desafio do atual modelo de educação em vigor no Brasil. Para as instituições de ensino superior, a inserção de discentes, recém graduados, no mercado de trabalho, atendendo às necessidades e expectativas das entidades, aonde venham a atuar é um dos muitos indicadores que sinalizam a sua performance e os resultados obtidos pelos diferentes perfis de escolas de ensino superior ora atuantes no país. Por isso, a correta identificação e mensuração de ferramentas que venham a somar com este objetivo-fim, analisando os mecanismos de sua utilização, sem comprometer a missão dessas entidades, é a principal vertente desse estudo, onde avaliaremos as técnicas do processo de “coach” e sua aplicabilidade no ensino superior como provável ferramenta para o desenvolvimento de competências comportamentais e gerenciais, que facilitem o ingresso de recém-graduados, pelo melhor atendimento das expectativas do mercado de trabalho.